面對(duì)自己當(dāng)下的人生，我們往往在想“如果我當(dāng)年努力一些，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)更好”，最近的熱播網(wǎng)劇《我在未來(lái)等你》男主重回過(guò)去，但是卻成了當(dāng)年自己的老師。36歲的自己用過(guò)來(lái)人的閱歷和見(jiàn)識(shí)引導(dǎo)17歲的自己，告訴他年少時(shí)不要荒廢，要更努力，這樣未來(lái)才會(huì)有更多選擇。
關(guān)于為什么要讀書(shū)，網(wǎng)上回答的版本很多，但是這個(gè)卻最受大家認(rèn)可：我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義的工作，而不是被迫謀生。
讓孩子們多讀書(shū)，生活家地板一直在努力踐行，期望未來(lái)他們有更多選擇的權(quán)利。第七季“請(qǐng)孩子讀本書(shū)”活動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式于9月24日在貴州銅仁市沿河縣板場(chǎng)鎮(zhèn)一完小展開(kāi)，這是生活家地板攜手《讀者》雜志社展開(kāi)的大型公益活動(dòng)。
該項(xiàng)目于2013年由生活家地板、《讀者》雜志社、全國(guó)大學(xué)生村官論壇執(zhí)委等機(jī)構(gòu)發(fā)起并延續(xù)至今。項(xiàng)目每年讓全國(guó)邊遠(yuǎn)區(qū)域5000多個(gè)班級(jí)（約600多學(xué)校）的中小學(xué)生按期收到了全年的《讀者》雜志。生活家累計(jì)送出的《讀者》，在第七季活動(dòng)中將超過(guò)80萬(wàn)本。
據(jù)介紹，沿河土家族自治縣地處武陵山區(qū)集中連片特困地區(qū)腹地，是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣，也是銅仁市唯一一個(gè)深度貧困縣。當(dāng)?shù)睾⒆咏佑|到的教育資源與書(shū)籍相對(duì)較少，生活家希望通過(guò)這樣方式，能讓孩子們有接觸到更多的書(shū)籍，獲得更多的閱讀機(jī)會(huì)，并養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，促使孩子愛(ài)上閱讀，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，《讀者》雜志社副督導(dǎo)專(zhuān)員袁勤懷先生表示，一篇好文章或一本好書(shū)，會(huì)讓孩子們種下夢(mèng)想的種子并不斷生根發(fā)芽，從而受益終身。生活家地板總經(jīng)理戰(zhàn)略助理詹宏則鼓勵(lì)，同學(xué)們選擇書(shū)作為終身的朋友，多讀書(shū)能夠看到更大更精彩的世界，在未來(lái)的生活也可以有更多的選擇。
《讀者》雜志社副督導(dǎo)專(zhuān)員袁勤懷先生談讀書(shū)的意義
板場(chǎng)鎮(zhèn)一完小學(xué)陳春芬校長(zhǎng)指出閱讀對(duì)山區(qū)孩子的幫助
生活家總經(jīng)理戰(zhàn)略事務(wù)助理詹宏介紹“請(qǐng)孩子讀本書(shū)”活動(dòng)
與以往不同的是，除了帶去書(shū)籍，生活家還獲得影視作品《阿浪的遠(yuǎn)方》和《一個(gè)人的課堂》版權(quán)方免費(fèi)授權(quán)，這兩部電影將在場(chǎng)鎮(zhèn)一完小及全國(guó)其他600多所學(xué)校5000多個(gè)班級(jí)放映。在貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)，或許孩子們?nèi)笔Ц哔|(zhì)量的陪伴，或許沒(méi)有最好的教育資源，而一本書(shū)一部電影也不足以改變?nèi)松?，但我們希望通過(guò)這樣的方式，讓孩子們知道大山外還有一個(gè)不一樣的世界，讓孩子心里永遠(yuǎn)有一束光，在孤獨(dú)時(shí)覺(jué)得溫暖，在挫敗時(shí)充滿(mǎn)希望。
“請(qǐng)孩子讀本書(shū)”走過(guò)7年，社會(huì)公益行動(dòng)生活家一直在路上......生活家希望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，把公益的持續(xù)性、延展性轉(zhuǎn)化為文化精神，讓活動(dòng)產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的價(jià)值，傳遞到需要幫助的人手中，同時(shí)也希望集結(jié)更多的社會(huì)力量，一起為孩子們提供更多的精神食糧。
